Alguna gente es gay ¡Supéralo!

Éste es uno de los seis millones de paneles que Stonewall empezó a desplegar en Inglaterra, Gales y Escocia a partir del 11 de febrero pasado y que han estado en las vallas durante dos semanas.

Desde Stonewall se promueve actuar con campañas para la educación desde colegios e institutos para luchar contra la homofobia y en pro de la igualdad y justicia para lesbianas, hombres gay y bisexuales en el Reino Unido.

Bueno, al menos, nadie podrá decir que no llamaron la atención

El post original, en inglés:

http://www.stonewall.org.uk/education_for_all/news/current_news/2043.asp

Las chicas se vuelven más geek

A continuación os dejo un post que me encontré ayer. Está en inglés y lo he traducido al español, por si le ayuda a alguien. La verdad es que me alegra que las tendencias vayan por ahí, ya que nadie sabe la de veces que me he sentido un auténtico bicho raro porque me gustan los botones, las pantallas y la magia que se encuentra detrás de un cacharro con el que puedas hacer algo más que ver películas o El Tomate (recientemente defenestrado).

La verdad es que todavía casi no puedo hablar de temas tecnológicos en mi entorno (treinta y tantos) a no ser que hable con “ellos”. Sólo conozco una o dos chicas (realmente, excepciones) con las cuales pueda hablar y sentir que se me entiende, en lugar de que me pongan cara de “¿y traducido al español, por favor?” o “¿pero tú de qué vas?”. Es más, a las pocas que les mencioné que pensaba abrir un blog me respondieron con un “¿Un qué?”. Supongo que en los colegios y los institutos será distinto, pero entre ciertos grupos de edades… Yo, para que no se diga, le he instalado Linux en un viejo laptop a mi hija de siete años, para que se vaya familiarizando, más que nada  En fin, lo dicho, ¡a por ello, chicas! (Let’s get geekier!)

Nota:  Me gusta la palagra Geek, no me gusta su traducción al español y por eso la he dejado tal cual.

Y éste es el texto del post en inglés:

“Girls get geekier

Any time I come across software developers or visit an I.T. business, one thing immediately strikes me – where are the women? For all the talk of girl geeks, computing – and technology more generally – is still a very male-dominated business. Even a few months back at a meeting of would-be Facebook application developers – a very young crowd – there must have been ten men for every woman.

But that could be about to change. A new survey out today from a major supermarket (no, I’m not going to name them – but the research looks reasonably sound) suggests that girls may now be better at some computing tasks than boys. The survey of more than a thousand 7-16 year olds found that girls were more likely to know how to create a word document, put a profile on a social network or upload a video onto YouTube. And whereas 10% of the boys said they were not confident with computers, the figure for the girls was just 6%.

I visited Brentside High School in West London today to film a report on this subject – and found an ICT class where the girls seemed at least as clued-up as the boys. They were 13 and 14 year olds who seemed confident about everything from using a spreadsheet to building their own websites.

The teacher herself, Varinder Randhawa, said much had changed since she left university a couple of years ago. “I remember I was one of five girls out of a class of 160,” she told me. “And in the programming classes I was the only one there”. Now, though, she is finding that her female pupils are just as keen on asking questions in class as the boys, and more and more of them are opting to study ICT.

What appears to be happening is that Web 2.0 – the social internet – is breaking down the gender barriers. Girls are more keen on using computers as communication tools, rather than bashing orcs and stealing virtual cars in the games which occupy the boys for so many hours. But in ten years’ time will the girls from Brentside High be competing for jobs as software developers? Let’s hope so.”Y su traducción al español (mía y quizá con errores, se agradecerán correcciones):

“Las chicas se vuelven más geek 

Cada vez que me cruzo con desarrolladores de software o visito un negocio de Tecnologías de la Información, una cosa salta a la vista inmediatamente -¿dónde están las mujeres? A persar de todo lo que se hable de chicas, geeks, computación –y más en general, la tecnología –es todavía un campo dominado por el sector masculino. Incluso unos meses atrás, en una reunión de “futuros” desarrolladores de la aplicación Facebook –un grupo muy joven- debía haber alrededor de diez hombres por cada mujer.

Pero esto puede estar a punto de cambiar. Una nueva encuesta salida hoy realizada por un importante supermercado (no, no voy a nombrarlos – pero la investigación parece razonablemente sólida) sugiere que las chicas pueden ser ahora mejores en algunas tareas de computación que los chicos. La investigación, de más de mil chicos y chicas de entre 7 a 16 años, encontró que las chicas tenían más probabilidad de saber cómo crear un documento en Word, poner un perfil en una red social o suber un vídeo a YouTube. Y mientras que el 10% de los chicos dijo que no se sentían desenvueltos con los ordenadores, la cifra para las chicas fue sólo el 6%.

Hoy visité el instituto Brentside High School en el oeste de Londres para filmar un reportaje sobre este asunto –y encontré una clase de Tecnología de la Información y Comunicaciones donde las chicas parecían, por lo menos, estar tan puestas como los chicos. Eran chicos y chicas de 13 y 14 años que parecían bastante desenvueltos en cualquier cosa, desde una hoja de cálculo hasta crear sus propios sitios web.

La misma profesora, Varinder Randhawa, decía que las cosas habían cambiado mucho desde que ella dejó la universidad un par de años antes. “Recuerdo que yo era una de las 5 chicas de una clase de 160”, me dijo. “Y en las clases de programación yo era la única”. Ahora, sin embargo, ella se está encontrando con que a las chicas les gusta tanto hacer preguntas en las clases como a los chicos, y más y más número de ellas optan por estudiar TIC.

Lo que parece estar sucediendo es que la Web 2.0 –el internet social –está derribando las barreras del género. Las chicas tienden más a usar los ordenadores como herramientas de comunicación, más que darle palizas a orcos y robar coches virtuales en los juegos que ocupan a los chicos durante tantas horas. Pero en diez años, ¿estarán las chicas de Brentside High compitiendo por puestos de desarrolladores de software? Esperémoslo.”

El original en inglés podeis encontrarlo en:  

http://www.bbc.co.uk/blogs/technology/2008/02/girls_get_geekier.html